教学风格(100字以内)
工作以来一直从事一线教学工作,践行“理实交融”教学理念,注重教学的艺术性、创造性、实效性,讲课深入浅出,条理清楚,论证严密,结构严谨,用思维的逻辑力量吸引学生的注意力,用理智控制课堂教学过程。
四、主要荣誉
(一)荣誉称号
1.吉林省“双师型”教师
2.吉林市五星级教师
3.吉林市专业学科带头人
4.吉林市骨干教师
(二)获奖情况
1.全国说课比赛一等奖
2.吉林省信息化设计大赛二等奖
3.吉林省优质课三等奖
4.吉林市优质课
5.吉林市精品课
五、科研成果
1.全国中小幼教师优秀科研成果一等奖
2.参研国家级课题《教师人格对学生品德形成影响的研究》结题并获得个人成果证书
3.主持省级课题《5G背景下职业教育“五环进阶”模式的课堂教学改革实践研究》
4.发表论文《引导式任务教学模式在具体课例中探索及应用》
5.发表论文《电子信息技术专业“五环进阶式”课堂教学模式设计》